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名古屋女子大学総合科学研究所 | 論文
- 教養教育・教養科目への展望 (大学における効果的な授業法の研究(3)教養科目(人文・社会・自然)における授業法の開発)
- 環境問題と女性問題の共通性と女子教育の場での重要性--特に我国の初期の公害反対運動における女子教育者の関与を中心に (創立者越原春子および女子教育に関する研究)
- 明治・大正期の新聞、雑誌に見られる女性の職業教育について (創立者越原春子および女子教育に関する研究)
- プロジェクト研究 新任教員の適応および初任者研修に関する研究
- 短期大学部における教養教育・教養科目の現状と課題 (大学における効果的な授業法の研究(3)教養科目(人文・社会・自然)における授業法の開発)
- 音声を活用したWebCTによる音楽学習支援コンテンツ作成・運用とその効果について
- 家政学部における教養教育・教養科目の現状と課題 (大学における効果的な授業法の研究(3)教養科目(人文・社会・自然)における授業法の開発)
- 日本の女子大学の『建学の精神・教育理念』の比較検討--女性原理の発揚の視点から (創立者越原春子および女子教育に関する研究)
- 大学における効果的な授業法の研究(4)初年次教育についての授業法の開発
- 消費社会と子ども--男性原理と女性原理の観点から (創立者越原春子および女子教育に関する研究)
- 新入生オリエンテーションにおける初年次教育の効果測定--機関研究「大学における効果的な授業法の研究4」に関する事後報告
- 文学部における教養教育・教養科目の現状と課題 (大学における効果的な授業法の研究(3)教養科目(人文・社会・自然)における授業法の開発)
- 家政学とICTを活用した国際交流プログラムを実践するためのサポート体制のあり方を求めて--質の高い家庭科教員養成のためのプログラム開発の試み(その3)