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名古屋外国語大学 | 論文
- 情報基礎教育におけるペア学習効果と発話数に関する調査
- Transitioning from Traditional to Hybrid and Online Teaching
- Exploring the Effectiveness of Spoken English Classes of Japanese EFL Learners
- 車車間通信に適したアドホックネットワーク
- 人文主義とドイツの大学(1)Wien, Erfurt両大学を中心として
- 『空飛ぶ家』クロード・ロワ原作
- Language Transfer and the Japanese Variety of English
- 中年および高齢者の同居、独居別にみた食品群摂取状況の差について
- 大学生のアルコールに対する体質の自覚とアルデヒド脱水素酵素2遺伝子型(ALDH2)
- 万済国(Francisco Varo) による中国語教育の現代への啓示
- Voirと「見る」に於ける知覚動詞の多義に関与する異質的要因の研究(第1部)
- 量を表す目的語を伴うcouperと日本語ワル、キルの意味論的考察
- Voirと「見る」に於ける知覚動詞の多義に関与する異質的要因の研究(第二部)
- 「出る」とSortir--トポロジー空間の召喚と構築的意味論
- Nozoku (entrevoir/excepter) est-il polysemique?
- ハズとカネルのモダリティ的用法について
- jouerと「あそぶ」の意味論的考察
- 公共哲学と個の尊厳
- 著作物の創作性と無体物性
- 幼児の運動あそびにおけるアクトグラムによる歩数の特徴