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北海道教育大学 | 論文
- 1887〜1915年の北海道石狩地方諸区町村の人口と戸数について : 北海道庁『北海道戸口表』を中心に
- 文化的実践としてのメディアコンテンツ制作プログラム研究
- 旭川における障害児への音楽運動療法導入の試み(4) : 5年間の継続的取り組みの成果
- 中学校技術・家庭科におけるプログラミング積木の教材特性
- 英語低学力者の英文読解方略の質的分析
- 2004年度英語集中プログラムの効果についての研究
- 「読みを深める」ための一考察
- 小川未明童話にみる子ども像(III) : 第3・4期作品から
- 問題意識喚起の文学教育考(II)
- 音声表現考(I)
- 国語科教育(課外)ゼミナールの実践
- 『言語事項』の学習指導実践への視点 : 副詞の性質と機能のとらえ方を中心に
- 学生をよき書き手にいざなう講義実践 : '90、前期『小学国語B』の講義記録から(1992年度教育研究学内特別経費報告書 大学生のための読み・書き・話す技術の指導法開発)
- 時代の要請に応える学校経営の改善
- 一ノ谷の平知盛
- 「うらほろスタイル」から学ぶ地域教育開発専攻・地域教育分野の「地域創造型」教師養成の取り組み
- 小学生における小児生活習慣病予防教育 : 血圧測定体験の健康教育に対する有用性
- 人間性と個人性
- 授業「大蛇・小蛇」実践と考察 : 「恋しい蛇」の力
- 北海道における学校緊急支援について