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創価大学別科 | 論文

• 中国語系学習者の漢字の読みの誤り
• 「多い本」と言えない理由
• 予測能力育成と中上級の指導
• 韓国「教育法」の検討--生涯教育理念の考察を中心に
• 韓国語のハングル・漢字併用の問題について
• 別科における日本語教育と今後の課題

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