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兵庫教育大学幼年教育コース | 論文
- 幼小中連携「おやじの会」の実践と効果
- 保育者の職能を高めるコーチング理論の可能性
- 保育をめぐるの思想的基盤
- 幼児及び保護者の野菜の生長認識に関する一考察
- 暮らしのなかで異年齢児が相互関係を育む保育づくり--S幼稚園の事例から
- 子育て支援にかかわる大学との連携--「食育」をとおした支援の試み
- 保育者研修による職能形成--研修体系からみた自主研修の推進(H市幼稚園自主研を事例に)
- 幼児期にふさわしい生活を支える保育の実践--環境とのかかわりの中で暮らすH市S幼稚園の実践を通して
- ことばを響き合わせる生活世界を創造する--子どもの自然体験と共振する詩の唱和を推進する保育をめざして
- 「家なき幼稚園」の保育者養成への取り組み--大正期における保育者養成機関の実態を背景として
- 保育者養成校での自然と共生する子どもの姿を取り入れた授業展開
- 幼稚園における特色ある教育内容活動の開発に関する研究--5歳児「英語で遊ぼう」の実践から
- 幼児期のアート教育についての哲学的考察
- 子どもの創造的遊びを支える教師の役割--砂場における教師と子どもの対話の分析を通して
- 幼稚園における5歳児の存在意義と教師の役割--H市幼稚園における研究事例より
- 幼稚園教師と保護者の食育意識と心構え--幼稚園におけるアンケート調査より