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全日本社会教育連合会 | 論文
- REPORT 生涯学習と地域に開かれた学校--地方自治体は学社連携をどう進めていくべきか (特集 学社融合)
- 地方分権時代における地方自治体と大学とのかかわり方について
- L・NETワーカーズ通信 高齢者福祉の充実と生涯学習
- 青年団に帰ってきた私 (いま地域青年団は)
- 青少年と基本的人権
- 良かったは終えてよかった研修会--指導者研修会の企画と展開 (PTAに求められているもの)
- 老人総合研究所 (高齢者の学習(特集))
- 調査の作り方と活かし方
- カリキュラム作成過程での苦労話(アンケート)
- 精薄児をもつ親のための家庭教育学級レポート
- ASPBAE日本会議に出席して (アジア・南太平洋諸国の婦人教育)
- 社会教育 これからの年を考える (社会教育 これからの10年(特集))
- 若い人二題--わたしの社会教育
- コミュニティとボランティア--守山市まちづくり推進会議を動かす人たち (社会教育とボランティア)
- 社会教育における放送利用の課題 (放送利用学習(特集))
- 放送利用学習の実態--二つの調査研究を通じて(調査研究 2) (放送と学習)
- 生涯学習体系の意味するもの (生涯学習体系と社会教育) -- (生涯学習体系の意味と展開)
- グロ-バル生涯学習社会の成立を目指して (近未来の生涯学習をイメ-ジする) -- (未来の生涯学習をイメ-ジする--未来世紀生涯学習イメ-ジ構想)
- 放送大学の今日的役割 (特集 遠隔教育)
- 大学開放講座--大阪大学の場合 (魅力ある社会教育事業)