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全国民主主義教育研究会 | 論文
- フォトランゲ-ジ--写真資料を中心においた学習活動
- 首都圏ユニオン 青年にとって組合って何だろう (特集 社会参加(体験)や仕事を通して若者に力を!)
- 浅井基文氏にきく「新ガイドライン理解のポイント」 (特集 新ガイドラインと教育の課題)
- 新学習指導要領をどうみるか 笠原良郎さん(全国学校図書館協議会理事長)にきく (特集 新学習指導要領にどう取り組むか)
- 早乙女勝元インタビュー 平和を考え交流しよう 早乙女勝元さんにきく (大特集 二一世紀の平和を築く力を育てる教育とは)
- 「制服自由化」の取りくみを考える
- 環境と経済 (特集 全国民主主義教育研究会第27回長野大会) -- (分科会報告)
- 原爆投下は必要だったか--歴史選択を考えるディベ-ト
- 【大会分科会報告】第三分科会環境と経済 (特集 全国民主主義教育研究会第28回愛知大会)
- センタ-テストの検討
- 第3分科会 環境と経済 (特集 全国民主主義教育研究会第29回山形大会) -- (大会分科会報告)
- 時代をひらく「総合の時間」の原理を考える
- インターネットからの教材入手方法
- 社会科教師のパソコン術入門 情報を上手に集めて整理する術
- 新聞を読み、討論と提言で社会参加する授業 (特集・新学習指導要領にいどむ「現代社会」)
- 社会科教師のパソコン術入門 世界へ向けて、簡単HP発信術
- 社会科教師のパソコン術入門 eメールで世界を広げよう 便利メール活用術
- 社会科教師のパソコン術入門 目標をもって調べる、生徒ネット学習術
- 学校模擬投票で選挙への関心を育てる--日本初の学校模擬投票の経緯と結果 (小特集 模擬投票、政党を考える)
- 全民研第35回大会基調報告 社会を変える力を育てる政治教育--主権者を育てる教育の具体化 (特集 三五回〔全国民主主義教育研究会〕立命館大会)