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光陵女子短期大学 | 論文
- Promoting learner autonomy in a Japanese college
- Claiming space: an auto/biographical study of a British family support programme
- The Koryo College blog project 2005-2006: observations and thoughts for future directions
- Cultural benefits of email exchanges in the Japanese university context
- Culture,Language and Cultural Proficiency: a Tripartite Literature Review
- The Koryo study abroad program: tailoring our program to meet student needs (特集 大学教育の質の向上に向けて)
- Judicial history and the development of judicial review United States v. Japan
- Linguistic audits across language frontiers: what are they?
- Computer-mediated communication: a learning tool in a Japanese college context
- Towards a sociology of students and its application to Japanese students
- 19世紀末カジャール朝ペルシア王宮の音楽風景--ある王女の回想記から
- ペルシア音楽用語にみる多義性--アーヴァーズを例に
- 情報化にともなうプライバシー概念の変容
- 光陵女子短期大学留学コースの取り組み--学生アンケートの結果報告から (特集 大学教育の質の向上に向けて)
- Issues in adding biliteracy to bilingualism and biculturalism
- アメリカの90年代「地域研究の危機」をめぐって
- A Closer Examination of Land Reform Debates in Late Parliamentary Egypt 1944-1952
- エジプト立憲君主制期研究の資料--カイロ各図書館における所蔵状況を中心に
- Bint al-Shati' and Early Poverty Debates in Egypt
- 公共圏と中東・イスラーム研究