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信州大学教育学部 | 論文
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- 算数・数学教育における基本と発展についての考察(義務教育における)-9-評価について
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- 算数・数学教育の評価-1-
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- 算数の誤答における形成的能力の研究-1-
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- 算数の誤答における形成的能力の研究-2-
- 算数・数学教育における評価-2-目標の明確化
- 算数・数学教育における評価-4-教育調整の原理
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- 算数・数学教育の評価-3-評価の意味
- 算数・数学教育における評価-5-知識・理解に関する教育調整
- 算数・数学教育における評価-6-創造力に関する教育調整
- 算数・数学教育における教材構成-1-素材の選定
- 算数・数学教育における教材構成-2-教材化
- 算数・数学教育における教材構成-3-教材化-2-
- 心拍応答からみた小学校体育授業の強度
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- 女子中学生及び高校生のBody Imageと保健行動