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京都教育大学附属教育実践センター機構特別支援教育臨床実践センター | 論文

• 宿題が困難な子どもに関する小学校教員の対応 : 小学校教員へのインタビュー調査から
• 幼児の発達と集団保育 : 発達障害および発達遅滞に着目して
• 自閉症児の活動の括り
• 高等学校の特別支援教育における養護教諭の役割について : 養護教諭の意識調査の結果から

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