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中国四国地区国立病院附属看護学校紀要編集委員会 | 論文
- インターネットの利用に関する看護学生の情報モラルの実態
- 老年看護学実習におけるカンファレンスの学び
- 現役生とのグループワークを通じて社会人学生に生じた思い
- 看護専門学校を卒業した入職2年未満の看護職者の看護実践能力評価 : 自己評価と他者評価を用いて
- ベテラン看護教員の校内実習における看護技術の教え方と教え方獲得のプロセス
- 終末期実習で学生が捉えた高齢者の人生の終末期の看護 : カンファレンス前後の記録を分析して
- ロールプレイングを取り入れた成人看護学演習での学び : 急性期に起こりうる6場面を設定して
- 看護の統合と実践の医療安全における与薬の演習の学び : 与薬の演習後に学生のレポートを分析して
- 多重課題状況対応の技術演習における模擬患者参加型教育方法の効果
- 老年看護学概論における学生の高齢者に対するイメージの変化 : 高齢者疑似体験と地域で生活している高齢者との交流の取り組みを通して
- 老年期の健康障害のある対象の看護過程演習の取り組み : 模擬患者導入による学生の学びの実態
- 看護学校入学初期の学生の観察体験における気づき--臥床体験者を観察したレポートの分析から
- 新人看護教員が役割遂行をする上で感じる困難性の分析
- 新人看護教員の講義、実習、生活指導で困っていることの実態
- 基礎看護学実習における日常生活援助に関する学生の安全の認識--基礎看護学実習1と基礎看護学実習2のレポートからの分析
- 「自力排痰ができない術後患者の効果的な気道浄化の援助」の授業展開の工夫
- 授業におけるポートフォリオの導入--学生の自己教育力の変化と感想からみた学習意欲の変化
- 看護学生の点滴静脈内注射の経験状況と目標達成度および関心度の関連
- 看護師の実践能力を間近にした看護学生の学び--3年次最終実習における体験実習後のレポートを分析して
- 点滴静脈内注射の見学実習からの学生の学び