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上智大学一般外国語教育センター | 論文

• 大学英語教育で何をすべきか--特に新入生に対して
• "Invisible hand"--『七破風の家』に描かれた19世紀ニューイングランドの商業の発展
• 18世紀英国におけるゴシック・リヴァイヴァルの興隆--バティ・ラングレイの『ゴシック建築』を中心に
• Effects of Preceding Context on Voicing Judgement and Its Range
• Narrativa Espanola Actual:Julio Llamazares
• The pragmatic constraint on the usage of janaidesuka and its implication for politeness strategies
• Narrativa Espanola Actual: Julio Llamazares
• 理科系大学生のEFLリ-ディングにおける焦点の当て方--クロ-ズ・エリ-ドテストによる測定
• Tache de reperage de mots japonais, francais et anglais par des apprenants japonais
• 第三人称の悲劇 ウヴェ・ヨーンゾン『遭難者のスケッチ』
• レトリックの視点から見たニーチェ『この人を見よ』
• The value of cooperative and collaborative learning: implications from two theoretical perspectives
• ディケンズの文法教育批判
• リンドレ-・マレ-と英米文学作家たち
• Three different "we"s in Oscar Wilde's "The ballad of reading Gaol"
• Three different "we"s in Oscar Wilde's "The ballad of reading Gaol"
• Three different "we"s in Oscar Wilde's "The ballad of reading Gaol"

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