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フェリス女学院大学 | 論文
- 中学校英語教科書におけるジェンダー・バイアス : 機能文法を用いた分析
- 岩手県一関市舞川方言における形容詞活用体系
- Motivation in foreign language learning. What kind of motivation leads to success? : A literature survey.
- Steps toward teaching language awareness with literary texts
- 開会の挨拶
- 文化の比較可能性 : アフリカ・ヨーロッパ・日本
- A Study of Imitative Words
- A Study of Mrs. Dalloway : The Significance of Being Alone
- The Rippleとthe Floss : Maggie Tulliverにとって二つの川は何を意味するか
- 【フランス近代宗教音楽】 デュリュフレ《レクイエム Requiem》
- 《マニフィカト》 : マリアの賛歌
- 合唱作品としての≪レクイエム≫ : 21世紀に演奏・創作することの意味
- 《メサイア》 歌詞対訳
- 【フランス近代宗教音楽】 J.アラン《7人の奏者のための旋法的なミサ曲 Messe modale en septuor》
- 咄本翻刻 : 初音草咄大鑑
- A Survey of Changing Usage
- テレビCMにおける"メディア・フレーム"とその構造 : 制作側の視点による分析を元に
- 情報技術とグローバリゼーション : 情報化社会論の系譜と総括
- 漢字字訓の研究・序説
- 英語リーディングにおけるグループ・アクティヴィティ