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アメリカ教育学会事務局 | 論文
- 日本に影響を与えた20世紀初頭のアメリカ学校図書館情報
- 米国における州統一学力テストの導入--公教育の質保障と民間参画の条件として
- 書評 片山紀子著『アメリカ合衆国における学校体罰の研究--懲戒制度と規律に関する歴史的・実証的検証』
- アメリカ教育学会第14回大会シンポジウム アメリカにおける"個性的な学び"とはなにか
- アメリカ合衆国におけるバイリンガル教育政策の研究--1980年代の改革とその意義
- カリフォルニア州の州民投票・提案227の可決とその意味--言語マイノリティ教育政策の理念および実施方法に着目して
- アメリカ教育学会第15回大会シンポジウム 日本における"チャータースクール"の可能性
- チャータースクールに見る「学力」問題--説明責任と目指す学力の狭間で
- アメリカ教育学会第16回大会シンポジウム 21世紀型の学校教育--米国チャータースクールの現状と課題
- 第17回大会シンポジウム アメリカにおける学力問題
- アメリカにおける総合学習の展開(1)ミドル・スクールでの家庭科の総合学習化の実践を通して
- アメリカにおける総合学習の展開(2)ハイ・スクールでの家庭科の総合学習化
- カリフォルニア公民権発議:可決のプロセスをめぐって
- アファーマティブ・アクション廃止後のアメリカ高等教育機関--多様性実現のための新たな試みをめぐって