体験活動における「あこがれ」の構造が青少年の自己肯定感の向上や学びを促進する仕組みの分析と考察

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概要

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マツダ財団 | 論文

• 知的障害児者のための地域活動支援プログラムの開発に関する実践的研究
• 青少年の「健康度・生活習慣診断検査」の作成に関する研究
• 中学生を対象とした「保育体験プログラム」の作成と評価に関する実践的研究
• 子どものコミュニケーション能力を育てる教育心理学実践--大学生ボランティアによる活動の検討
• 子どものメンタルヘルスの発達的特徴と援助に関する研究

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