新人看護師の'観察・判断への気づき'を育てる視線解析を用いた教育プログラムの評価 : 臨床経験豊富な看護師の'DVD教材'視聴による気づきの分析
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概要
新潟大学医学部保健学科 | 論文
- 問題解決学習(PBL)による小児看護ケア論授業の評価--学生の自己評価による学習目標の達成度
- 白血病性形質細胞様樹状細胞株(PMDC05)を用いた抗原特異的CTLの誘導
- Sex, age, and anthropometric differences in the prevalence of metabolic syndrome in Japan: a comparison between the Japan criteria and NCEP-ATP3 criteria
- 障害者自立支援センターにおける当事者参加型実習の学習効果
- 保健学科「看護相談センター(仮称)」設立準備プロジェクト--看護相談と看護職のコンサルテーションの実践への取り組み