実践知・技術知としての教育学 : 教授・学習開発学序説

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概要

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• 名古屋学院大学総合研究所の論文

名古屋学院大学総合研究所 | 論文

• 近代人,有島武郎--発達と限界
• 婦女とともに--巌本善治の言行
• 同化と侵略--巌本善治の言行
• 報告:サマースクール「Keynesian Macroeconomics and European Economic Policies」
• 平成長期不況を読み解く--ケインズ派の視点から (名古屋学院大学 第40回教員合同研究会シンポジウム「現代経済学と21世紀の日本経済」)

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