製作コーナーを基盤にした3歳児保育の意義とその実践 : 同調的動作共有による集団形成と遊びの展開

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概要

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• 東洋大学ライフデザイン学部の論文

東洋大学ライフデザイン学部 | 論文

• [東洋大学]ライフデザイン学部の到達点と課題
• 禅と健康(1)白隠の「内観の秘法」と「軟酥の法」
• 障害児・者対象のスポーツ・プログラムの実際--NPO法人主催による事例
• 発育に伴うラット脛骨の形態変化ならびにリモデリングに関する研究
• 滞日外国人の精神保健・医療・福祉の実態と課題

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