日本語母語話者とシンハラ語母語話者の感謝場面についての理解の傾向 : 感謝の送り手と受け手の観点から (20周年特別記念2号)
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概要
言語文化学会 | 論文
- アクションリサーチを利用した中学生対象の英語授業改善
- 教室内における英語ネイティブ教員の発話分析--ポライトネスの観点から
- 異文化を理解するとはどういうことか--異文化トレーニングを受けた日本人大学生の意識から、その過程を探る
- 勧誘行為に対する断り方の選択をめぐって--「マレー・ジレンマ」の検証
- ジョークにおける直接話法と間接話法