小学校理科「人の体のつくりと運動」における生物を教材とした改善とその評価 : 人の体のつくりと運動との関わりについて子どもが考えを持つことができるように
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概要
福岡教育大学教育実践研究指導センター | 論文
- 教員の実践的指導力の向上をめざす校内研修の在り方 : 自己啓発を促す研修システムの構築を通して
- 母親の対人関係の広がりと子育て支援 : 小学生を持つ親へのグループアプローチによる援助の試み
- 教職課程における生涯スポーツの授業観調査からの課題と検討 : 教育の原理的学びと教えについて考える
- 生活科・総合的な学習の時間における学習活動と主体的・協同的活動サポート自己効力に関する研究
- スポーツと「世界の一体化」をめぐる歴史叙述の試み : 教科に関する科目(大学院)「スポーツ史演習」の教育実践