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戦後日本の障害幼児支援の発展に関する一研究 : 1960~80年代の東京都特別区における公立の「通園事業」に焦点を当てて
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東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科の論文
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科 | 論文
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同じ語を繰り返し読ませた場合の幼児における読みの流暢性の獲得
私立高校における特別支援教育の動向
加速度計を用いた計測による走幅跳における跳躍角度の推定
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