エネルギー概念で化学変化のしくみをとらえる学習プランの提案 : 中学校「化学変化と原子・分子」における授業実践
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概要
日本エネルギー環境教育学会 | 論文
- エネルギー・環境教育の波及効果の検討
- 地域連携に基づくエネルギー環境教育の授業実践の分析--学習プログラム作成用データベースの構築に向けて
- 水の蒸発を利用した室温上昇抑止の実験
- いろいろなエネルギーを実感をもって理解させる中学校理科実験教材の開発--「屋台方式」による実験授業を通して
- 青森県における中学生のエネルギー・環境に対する関心・知識,判断・意識,行動に関する調査--原子力関連施設の集中する下北・上北地区とその他の地区との比較