2,3歳児における固体性の認識に関する探索行動の検討 : 探索に用いる手がかりについて
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概要
同志社大学心理学会 | 論文
- Social support, self-efficacy, and burnout among teachers in Japan
- 食餌制限と加齢がラットの海馬ニューロンの新生と学習課題遂行に及ぼす効果
- 安全と安心の心理学 ([同志社大学]心理学部開設記念号) -- (同志社大学心理学部開設記念シンポジウム 安らかな食を楽しむために--安全への取り組みと心理学)
- 高齢者の人生目標に関する検討--青年との比較から
- 青年期におけるアイデンティティの学年差に関する横断的研究