学齢期の発達障害児における支援ニーズの現状と課題 : 見過ごされている学習支援の視点より
スポンサーリンク
概要
福山大学人間文化学部心理学科附属こころの健康相談室 | 論文
- 福山大学「こころの健康相談室」2009年度研修会 発達の課題を抱えた子どもの理解と支援に向けて
- 学習障害を対象とした学習支援の研究動向--1998年〜2008年の研究を対象として
- 高校生を指導者とした地域安全マップ作製とその効果測定
- 心理的問題を有する子どもの背景要因と支援について--認知の誤り,不安,抑うつ,自尊感情との関連をめぐって
- 特集 福山大学こころの健康相談室開室記念講演会 講演録 現代社会とこころの健康--この私・他人・地域・そして世界に目を向けて