Interpretation of the Goals of the Tasks by the Learners in the Classes Based on the Content-Based Approach
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概要
東京工芸大学工学部 | 論文
- アメリカと日本の会計監査についての専門家基準の法的効果の相違
- 最近の日本における監査制度の変革の動向
- 本学〔東京工芸大学〕運動部集団に関する一考察--封建制の存在について
- 運動部集団に関する一考察--伝承の原理
- 大学における授業のあり方を考える--「講演型授業」、「参加型授業」、「教育方法・技術の習得を目指す技術習得型授業」の実践を通して