民話を「伝統」と「ファンタジー」の視点から読む : 新教材「河鹿の屏風」(六年)を例に (新教材・伝統的な言語文化をどう授業化するか) -- (提案授業と大会テーマ解明への提言等)
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概要
論文 | ランダム
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