A病棟における看護学生教育の現状報告
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概要
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A病棟では、昨年度まで臨地実習指導者が、学生実習に合わせた勤務をしていなかったため、継続して関わることができず、週末カンファレンスに参加できる程度であった。そこで、今年度は継続して学生教育に関われるように、実習期間中は指導者が継続して日勤勤務となるなど看護体制を整えた。看護師アンケート及び学生の感想文からそれらの取り組みは、学生、看護師双方にとって効果的であることがわかった。
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