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小水力発電施設からの騒音 (特集 発電設備の騒音・振動)
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論文 | ランダム
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子どもの創造活動を活発にする教材の精選と提示 (子どもの創造活動)
「国研学力調査」に見る「理解力」について (理解力を育てる授業)
「わかる授業」から「考えさせる授業」へ--授業における「間」と「タイミング」について (わかる授業)
教師の行う評価の評価 (新しい学力評価(特集))
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