「空気と水の性質」の授業実践 : 矛盾を解き明かすことで,より理解を深める
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概要
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- 北海道立教育研究所附属理科教育センターの論文
- 2011-03-00
北海道立教育研究所附属理科教育センター | 論文
- 物理デジタルコンテンツを利用した授業作り : 物理を履修していない教員との教材開発
- 第2回初等理科教育の観察・実験などの実態調査
- 自然情報を読み取る力を育てる「地球の内部」の学習
- 気象実験用北海道立体模型の作製の工夫
- 学校種間連携による小学校理科の校内研修支援 : 小学校理科教育に関する校内研修支援プロジェクト