Transfiguralな視点とその創造的意義
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概要
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Virginia Woolf の Mrs. Dalloway において絶えず拡散し続ける意識の流れは伝統的な一方向性を持った視点からは描写不可能なものである｡それを読者に伝えるには自由奔放に変化し続ける流動的な視点が必要とされるが､その視点はただ単に意識の流れを追跡する機械的手段としての Tool の枠にはとどまらない｡この論文ではそのような視点がいかにそれ自体の機能性により物語に更なる意味を付加するかそのプロセスを考究してみた｡
- 琉球大学教育学部の論文