2次元地合計の分析による生産性の向上と不良品の低減
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概要
論文 | ランダム
- 学校内での「担任教師間格差」解消の必要性から (特集 「学校選択の自由化」は公教育の崩壊か) -- (「学校選択の自由化」は小学校教科担任制の導入を促進するか)
- 異なる状況や課題のもとでの基礎学力--子どもの生活を取り巻く状況、人類や国家社会が直面する課題が異なる (特集 21世紀に「学力崩壊」が起きる?) -- (戦後の「基礎学力」論争から何を学ぶか)
- 「荒れ」の中で求められているもの--子どもたちを「元気にする」教師、子ども好きで、教師たちを「元気にする」管理職 (特集 「授業崩壊」の真実を検証する) -- (私が見た「授業崩壊」の現実--何が問題なのか)
- 自分をコントロ-ルして,自己実現してゆく能力 (特集 「総合的学習」でどんな能力が育つのか) -- (「総合的学習」で重視する問題解決学習で育成される能力とは)
- 地域で働く人の「生き方」に学ぶ学習活動を (特集 「生きる力」を育む教育実践の課題) -- (「生きる力」はどうすれば身につくか--教科実践の課題)