専門職大学院における「ディベート的討議演習」(その4)パネルディスカッションの教育的有効性とその実際

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概要

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論文 | ランダム

• 目標に多重構造を持つ数学の授業構成について
• 幾何の証明問題における多様な考え方を引き出す方略
• 教員養成大学における教養教育(数学)のあり方について
• 高等学校の数学授業における学習観の変容をもたらす教材の開発
• 科学的リテラシィーとしての新しい数学的基礎能力

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