国際共同研究シンポジウム

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概要

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論文 | ランダム

• 学校評価の基盤としての「組織の有効性」モデルの検討
• 天笠茂著, 『学校経営の戦略と手法』, ぎょうせい, 2006年
• デザイニングとしての学校経営(1)
• 教員研修の効果測定に関する研究(1)
• 「主幹」に期待される役割 (特集 新しい職の設置と組織運営体制の確立--副校長・主幹・指導教諭に期待されることは何か)

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