活性の科学(7)エンドユーザー平準化の法則
スポンサーリンク
概要
論文 | ランダム
- 目指す教師の専門的力量に関する問題(課題研究報告II 教職大学院経営と教育経営研究)
- 3.エンパワメントの教育改革 : の試みに学ぶ(II-7部会 高校教育改革,研究発表II)
- エンパワメントを促す高校づくりの実践と構造 : 可能性の芽をはぐくむ(IV-7部会 教育の政策と制度(2),研究発表IV,一般研究報告)
- 5.教育神話の解体と教育社会の再構築 : 全国世論調査の結果をふまえて(IV-3部会 学校(3),研究発表IV,日本教育社会学会第58回大会)
- 教育社会を再構築する教師の方へ : 「新自由主義教育改革」とどう向き合うか(公開シンポジウムII 変動のなかの教師,発表要旨)