日本版次世代MBR技術開発プロジェクト(A-JUMP)の概要と成果 (特集 膜分離活性汚泥法の実際とさらなる可能性を探る)

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概要

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論文 | ランダム

• PE85 学習者の視点から見た手話学習について
• 聴覚障害児の親・教師のための手話学習の課題 : 1990年代の動向と課題
• 障害 A-3 同一口型に属する音節間の読話弁別可能性
• 手話教育実践の意義
• 読話における口型の弁別力と個人差の影響について

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