失敗が育てた 達人教師この授業(第4回)どの子も「できた!」という達成感が得られる体育を目指して 大貫耕一 東京都調布市立国領小学校教諭

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概要

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論文 | ランダム

• 有声/無声境界の動的特徴量を考慮したピッチのモデル化
• 不特定話者対応HMM認識ボコーダの検討
• 瞬時周波数振幅スペクトルに基づくピッチ抽出法の検討
• D-14-21 不特定話者対応HMM認識ボコーダに関する検討
• 混合励振源を用いた低ビットレート音声符号化の品質向上の検討

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