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荒れた学級・学校と私 (特集 学級崩壊を建て直す)
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論文 | ランダム
都立産業技術高専の資源を活用した中小企業技術者教育
3次元CADを用いた実践的技術者の教育手法
113 3次元CADを活用したデザイン教育の試み(OS設計教育・CAD教育(II))
3次元CADを中核とした設計教育のデザインステージへの拡張 : ラピッドプロトタイピングの実習
507 3次元CAD/CAEを活用した機械設計技術の教育事例(設計教育・CAD教育(2))
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