三・一一 (震災原発特集)
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概要
論文 | ランダム
- D3 整数の乗法における比例関係の顕在化に関する一考察 : 割合(比)の三用法の類型と1あたり量を示さない問題の分析を中心として(D.【数と計算・代数】,論文発表の部)
- あえて導入する不自由な学習環境--携帯電話Webアプリケーションの利用について (モバイルと教育)
- 教員養成課程における携帯電話を利用した演習課題の実践 (モバイル・ユビキタス学習環境/一般)
- 割合の教材研究(講義内容要旨,I.講習会,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会報告)
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