Conservation-law approach to prediction of boundary layer transition
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概要
論文 | ランダム
- 傷つきの場としての学校を組み替える (特集 居場所--連帯、成長、行動への確かな力)
- 「生きる力としての学力」概念の批判的検討 : 日本型受験学力の基本構造を踏まえて(【テーマB-6】学力問題の新たな展開,テーマ型研究発表I,発表要旨)
- 平和の世界への構想を子どものなかに立ち上げる--今日の平和教育の困難と課題 (特集 世界と子どもの生活に平和を拓く)
- 書評 佐貫浩著『学力と新自由主義』
- 教育改革のゆくえ (特集 教育と社会・人間・学校)