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「ことばが育ち人が育つことを実感して楽しみになる国語の授業」をめざして (特別授業 対話とコミュニケーションのなかで育つ学力と生きる力)
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日本における医学のシンボル「アスクレピオスの杖」の受容 (故中野操先生追悼号)
ニコラ-ス・トゥルプ-2-
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レンブラントの名画「トゥルプとデ-マンの解剖学講義」
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