3つの組織風土で「皆で育てる新人教育」を実現 (特集 教育システムでこんなに変わる 新人が育つ病棟、新人がつぶれる病棟) -- (新人離職率0%に学ぶ(病院) 新人を離職させない! 組織風土&病棟別・教育のポイント)
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概要
論文 | ランダム
- グループ学習指導法についての体験学習
- ゲシュタルト療法の治療論
- 利用者から見た「心理・教育相談室」でのカウンセリング活動の評価
- 脂質代謝異常に関する臨床的研究-1-セルローズ・アセテート膜による血清蛋白泳動において,α2およびβ分画の中間に認められる線状成分に関する臨床的検討
- コレステリン胸膜炎の3症例 とくに胸水脂質面における検討