教材・教具のワンポイント(第5回)子どもたちが達成感・充実感を感じる作業学習(木工作業)における教材・教具の工夫

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概要

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論文 | ランダム

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• 「心の理論」成立までの三項関係の発達に関する理論的考察 : 自閉症の諸症状と関連して
• 自閉症児の情報処理特性についての試論 : フィードフォワード過程の障害仮説 (発達障害児への神経心理学的アプローチ)
• 西村章次著『自閉性障害を考える』
• 大きさの認識の発達 (障害児教育課程の編成をめざす内容・方法)

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