関西広域連合はこうして誕生した!!(前編)

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概要

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論文 | ランダム

• 2L課04-4 社会文化的視点からみた授業における対話
• コンピュータが導入された学習環境のデザイン : 支援者間の電子メール・コミュニケーション分析
• クロス・カリキュラムの構想と運営に求められる諸要件 : 神戸大学発達科学部附属明石中学校を事例として
• 教室における言語コミュニケーションと理科学習 : 社会文化的アプローチ
• 情報表現の並置を支援する児童用表現ツールの開発

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