問題提起 人権教育の視点から道徳教育を考える--特設「道徳」教育を中心に (部落解放研究第44回全国集会報告書) -- (分科会の記録(第2日) 第3分科会 人権教育と学力保障の総合的な取り組み--「人権教育・啓発に関する基本計画」の抜本的充実を)
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概要
論文 | ランダム
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