近現代史教育のカリキュラムレベルにおける質的変革の論理--ドイツ連邦共和国ザクセン州の場合
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概要
論文 | ランダム
- 酵素を用いる官能基選択的なアシル化反応
- 核酸切断分子研究の新しい流れ (1989年の化学-9-)
- 制癌性抗生物質ブレオマイシン全合成に基づく生物機能性分子の合成的研究
- 天然ブレオマイシンから人工ブレオマイシンへ (1988年の化学-9-)
- 天然プレオマイシンから人工プレオマイシンへ (化学のフロンティア-3-若手研究者の息吹) -- (生体関連化学部門)