第16回伊平屋ムーンライトマラソン
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概要
論文 | ランダム
- 教育経営研究におけるコラボレーション : 教育経営研究者と教育実践者との関係性を中心に(教育経営研究のフロンティア)
- 新教育課程二年目の取り組みと課題 (特集 二年目に入った新教育課程)
- 検証5 学校週五日制の導入で、学校と地域の関係はどう変わったか (特集1【02】改革はどこまで進んだか--新指導要領、完全週五日制初年度を総括する)
- 学社連携における子どもの「学び」の変容と意義--庄司和晃氏の「認識の三段階連関理論」に着眼して (子ども・若者と社会教育--自己形成の場と関係性の変容) -- (第1部 子ども・若者の自己形成と社会教育への視座)
- 提言(2)今の子どもに失われたものとは--社会学的見地から (特集 現代の子どもに潜む「心の闇」--学校としてどう向き合うか)