モンスター・ペアレント論を超えて(第16回)子どものための行事なんだから

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概要

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• 2010-11-05

論文 | ランダム

• 高学年における邂逅(かいこう)学習(算数)の展開 : 五年「合同な形」「面積」を通して
• 地域のイベントで邂逅(かいこう)する算数学習 : 四年「およその数」「折れ線グラフ」を通して
• 『平城京』で邂逅する算数学習 : 四年「平城京へ行こう(面積)」を通して
• 『総合的な学習の時間』と算数との接点
• 夏のプール

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