教師自身の問題解決能力の乏しさが学力形成方法を形骸化させてきた原因である (特集 戦後の「基礎学力論争」を読み解く) -- (算数・数学科基礎学力論争から何を学んだか)
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概要
論文 | ランダム
- 金属キレ-トの利用に関する研究-14-EDTAポリアミド型キレ-ト樹脂の調製とその金属イオン吸着性
- 金属キレ-トの利用に関する研究-13-ジエチレントリアミン五酢酸-モノアルキルエステルキレ-トの合成とその界面活性
- 学長・校長・インタビュー 鹿児島工業高等専門学校 校長特命のFD推進委員会を立ち上げ教育能力向上の諸施策を実施する--前田滋 校長
- スポ-ツ心理学の動向 (清原健司教授追悼特集号)
- エハラ・ドライヤ・クーラについて (化工機特集号)