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「多くの」なのか「いくつかの」なのか--ある中国語の構文をめぐって
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論文 | ランダム
高校生の帰納的思考に対する理解への一考察
D1 ストラテジーの指導効果に関する一考察(D 問題解決 分科会)
ストラテジーを14個にまとめることへの考察
E3 数学的な考え方に関する外延的考察 : ストラテジーとの関係に焦点をあてて(E 問題解決分科会)
数学的な考え方からみた「14」のストラテジーの位置付けに関する一考察
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