フリーソフトによる実践GIS(2)味覚の風土記
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概要
論文 | ランダム
- 生涯学習の情報化 どう進むのか?--「思い込み」「思い入れ」を排除した「ニーズ」の把握の必要 (特集 マルチメディアで変わる生涯学習施設)
- 2005年、すべての普通教室にインターネット、PC2台、プロジェクタを整備 (特集 学校インターネット時代とプロジェクタ活用)
- 平成12年度 視聴覚教育行政について--動き出す「ミレニアム・プロジェクト『教育の情報化』」
- 教育現場での著作物の利用--「契約」と「例外」の将来像
- スクール・マネジメントのためのQ&A「情報化対応の重要ポイント」(第3回)